Tecnico riparatore di veicoli a motore
(Percorso quadriennale - Filiera formativa tecnologico-professionale)
Tecnico riparatore di veicoli a motore
(Percorso quadriennale - Filiera formativa tecnologico-professionale)

Il corso di Tecnico riparatore di veicoli a motore è attivato nell'ambito della Filiera formativa tecnologico-professionale (detta anche Filiera 4+2) e costituisce la quarta annualità a completamento del profilo formativo della qualifica triennale di Operatore alla riparazione di veicoli a motore - Indirizzo: Manutenzione e riparazione della carrozzeria.

Come per tutti i corsi della Filiera formativa tecnologico-professionale, alla conclusione dei quattro anni e all’acquisizione del titolo di studio finale, gli studenti possono accedere ad un biennio di specializzazione offerto dall’Istruzione Tecnologica Superiore (ITS Academy).

L’istituzione formativa che propone il percorso si avvale di una Rete di soggetti pubblici e privati che concorrono alla progettazione e realizzazione dell’attività didattica e laboratoriale. Tra questi:

Il percorso attivato nell’ambito della Filiera 4+2 è caratterizzato dai seguenti aspetti che lo distinguono dagli altri percorsi di IeFP tradizionali:

  • progettazione didattica impostata sul complessivo percorso quadriennale, anche se al termine della terza annualità viene comunque rilasciato l’attestato di Qualifica Professionale;
  • obiettivi formativi più allineati a quelli dei percorsi scolastici di Filiera, anche per facilitare eventuali passaggi dall’istruzione alla IeFP e viceversa;
  • incremento del monte ore dedicato agli aspetti culturali di base con particolare riferimento alle competenze di lingua italiana e straniera, digitali e matematico-scientifiche, al fine di innalzare il livello di preparazione dei ragazzi e la loro competitività nel mercato del lavoro;
  • contestuale previsione di un’area di sviluppo degli apprendimenti specificatamente dedicata alle competenze trasversali relative alle qualità personali, sociali, di apprendimento e imprenditoriali, come declinate nel quadro delle competenze chiave dell'Unione Europea, nell’ottica di un progressivo avvicinamento alle analoghe competenze previste nei percorsi di ITS Academy;
  • preparazione tecnico-professionale fin dalla prima annualità con espansione nella terza annualità e pieno sviluppo nel quarto anno, prevedendo l’incremento delle attività laboratoriali, di alternanza scuola-lavoro, di apprendistato o di altro tipo, come ad esempio la partecipazione ad attività sociali, di impegno civile, visite in azienda, etc.
Infine, a differenza dei percorsi di IeFP tradizionali, che non consentono l’accesso alla formazione superiore ITS, con il percorso quadriennale della Filiera 4+2 il passaggio è diretto.

Descrizione del Profilo Formativo

Il corso di Tecnico riparatore di veicoli a motore consente di raggiungere le competenze per intervenire con autonomia, in base alla programmazione stabilita e alle istruzioni impartite, nell'attività di riparazione di veicoli a motore, partecipando all'organizzazione operativa delle diverse fasi di lavoro, dall'accettazione del cliente, alla diagnosi del problema, all'intervento riparatore, al controllo e valutazione delle funzionalità del veicolo.

Durante il corso di studi, oltre alle competenze culturali di base, saranno acquisite le competenze tecnico-professionali per essere in grado di:
  • identificare situazioni di rischio potenziale per la sicurezza, la salute e l'ambiente nel luogo di lavoro, promuovendo l'assunzione di comportamenti lavorativi corretti e consapevoli;
  • assicurare la qualità del servizio, anche in relazione dei bisogni del cliente;
  • gestire le fasi di accettazione, diagnosi tecnica e valutazione funzionale delle parti del veicolo, preventivazione, verifica e collaudo;
  • realizzare gli interventi tecnici necessari.

Dove frequentare il corso

 
CREMONA:
IAL LOMBARDIA
Codice della scuola per l'iscrizione: CRCF00500L
 

Durata complessiva del corso e monte ore annuo

Il percorso della Filiera formativa tecnologico-professionale dura quattro anni, di cui i primi tre sono relativi al profilo di Operatore alla riparazione di veicoli a motore - Indirizzo: Manutenzione e riparazione della carrozzeria e il quarto anno al profilo di Tecnico riparatore di veicoli a motore.
 
Nella Filiera formativa tecnologico-professionale, come avviene in generale nell’ordinamento IeFP, non esistono quadri orari specifici delle discipline, ma solo indicazioni di massima alle quali l’istituzione formativa deve attenersi. Tali indicazioni sono parzialmente differenti dai percorsi di IeFP tradizionali.

In particolare,
  • il monte ore annuo è pari ad un minimo di 990 h (30 h settimanali);
  • l’istituzione formativa può decidere in modo autonomo l’articolazione oraria del percorso, tenendo conto che devono essere comunque garantite le seguenti percentuali suddivise per aree di competenze:
AREE COMPETENZA annualità – range
I II III IV
Trasversale Tecnico professionale 20% – 40% 40% - 50% 60% - 70% 40% - 50%
Culturale di base 60% - 80% 50% - 60% 30% - 40% 50% - 60%
  • il percorso è organizzato con differenti modalità didattiche: in parte avviene attraverso la formazione in aula e in laboratorio, in parte (dopo il 15° anno di età) anche in contesti lavorativi. La struttura che offre il percorso è obbligata a rispettare le seguenti percentuali minime e massime di distribuzione del monte ore nelle diverse modalità didattiche:
MODALITA’ % SUL MONTE ORE DEL TRIENNIO
Formazione d’aula e laboratorio min. 50% - max 85%
Formazione in contesto lavorativo
(stage/alternanza scuola-lavoro, apprenditato, etc.)
min. 15% - max 50%

Materie di studio

In generale le materie previste nel percorso sono le seguenti: Italiano, Storia, Matematica, Lingua inglese, Informatica, Disegno Tecnico, Tecnologia meccanica, Laboratori di meccanica, saldatura, verniciatura.

Titolo di studio

Al termine della quarta annualità e al superamento di un esame conclusivo sarà rilasciato l’attestato di Diploma Professionale di Tecnico riparatore di veicoli a motore, comprensivo della descrizione delle competenze acquisite.
E' un titolo avente valore legale, riconosciuto su tutto il territorio nazionale e la sua corrispondenza con il IV livello europeo delle competenze (IV livello EQF - European Qualification Frameworks) lo rende riconoscibile anche nell'ambito più vasto dell'Unione Europea (vedi il fac-simile del titolo di studio).

Andamento delle iscrizioni nell'ultimo triennio

Iscritti al percorso di Tecnico riparatore di veicoli a motore in provincia di Cremona

A.S. 2022/2023
n. %
7 2,6
A.S. 2023/2024
n. %
7 2,5
A.S. 2024/2025
n. %
12 4,1


La percentuale è calcolata sul totale degli studenti iscritti ai quarti anni di tutti i percorsi di Istruzione e Formazione Professionale del territorio provinciale.

Proseguire gli studi

Nell'ambito della Filiera 4+2 il diploma professionale di Tecnico, contrariamente a quanto avviene per i corsi di quarta annualità di IeFP, assicura l'accesso ai percorsi biennali proposti dall'ITS Academy aderente alla Rete per conseguire la "Specializzazione per le tecnologie applicate", titolo che certifica l'acquisizione di competenze riferibili al V livello EQF.

Il diploma rilasciato consente, comunque:
  • di proseguire nel sistema dell'istruzione al fine di conseguire il relativo titolo di studio quinquennale coerente con il percorso intrapreso;
  • di accedere agli Istituti Tecnologici Superiori anche non aderenti alla Filiera del percorso di IeFP frequentato;
  • di accedere ai percorsi di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore (IFTS).
Occorre tenere presente che l’acquisizione di un titolo di studio superiore o la frequenza a corsi di specializzazione migliora la preparazione professionale, aumentando le occasioni di trovare lavoro.

Alcuni lavori possibili dopo il diploma 

Qualora non si desideri cogliere l’opportunità di frequentare l’intero percorso della Filiera formativa tecnologico-professionale (4 anni di IeFP e 2 anni di ITS), il diploma permette di entrare direttamente nel mondo del lavoro per svolgere le attività già descritte nel percorso triennale di riferimento con un livello maggiore di autonomia e responsabilità.

Inoltre, concluso il percorso quadriennale di Filiera 4+2 e frequentando l’ulteriore biennio di ITS Academy, è possibile trovare occupazioni ancora più qualificate, per esempio in qualità di tecnologi esperti in processi di automazione industriale presso diversi contesti produttivi orientati alla sostenibilità e all'innovazione.